家长学员两转典型材料.docVIP

学家教知识，育优秀孩子 ——老河口市汪岗小学家长学校“两转”优秀案例 韩红平 自第一次召开了家长学校授课活动以来，很多家长都非常关心自己孩子的学习和成长，在思想上高度重视孩子的教育，经常和老师（来校或电话联系）共同探讨教育孩子的方法，迫切想走进孩子的心灵世界，与孩子共同成长。这种对孩子的关心是一种良好的开端，正是在这样的教育背景下，我们班出现了一批学生家长通过参加家长学校学习，了解和掌握了科学的家庭教育知识，转变了家庭教育观念，改进了家庭教育方法，从而促进了自己的孩子在思想观念、道德行为、学业成绩、生活习惯、体质健康、心理素质、技艺特长等方面发生了转变、进步和提高，成效显著的典型案例即“两转”案例。下面就以本班学生韩慧峰的家长为例来作典型案例分析。 刚进入小学四年级时，该学生就出现了拖交作业甚至不交作业的情况，平时老师教授的知识点很难消化，上课时也经常开小差，后跟他单独谈心才知道，他在家里时由于反应过慢，成绩不好，经常被父母批评、责骂，并说一些打击他的自信心和自尊心的话语，例如说他笨死了、榆木脑袋不开窍、傻瓜等，于是他潜意识里就觉得自己生来就不聪明，于是就自暴自弃，无心学习了。九月份，我班举行了第一次家长授课活动，这次的主题是《学习家教知识，促进孩子健康成长》，专门和学生家长讨论了怎样科学的教育孩子，如何科学有效的和自己的孩子沟通，并达到预期的效果，并