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- 2020-02-20 发布于河南
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§1.3.1 单调性 第1课时 总第53教案
一、教学目的:1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理;
2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.
二、教学重点:利用导数判断函数单调性.
教学难点:利用导数判断函数单调性.
三、教学过程:
预习测评:1. 函数的导数与函数的单调性的关系:
我们已经知道,曲线y=f(x)的切线的斜率就是函数y=f(x)的导数.从函数的图像可以看到:
y=f(x)=x2-4x+3
切线的斜率
f′(x)
(2,+∞)
(-∞,2)
定义:一般地,设函数y=f(x) 在某个区间内有导数,如果在这个区间内0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的增函数;如果在这个区间内0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的减函数 .
2.用导数求函数单调区间的步骤:
①求函数f(x)的导数f′(x).
②令f′(x)>0解不等式,得x的范围就是递增区间.
③令f′(x)<0解不等式,得x的范围,就是递减区间.
典题互动:
例1、确定下列函数的单调区间
① ② ③
④ ⑤
⑥ ⑦
⑧ ⑨
例2: 若恰有三个单调区间,试确定实数a
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