让幼儿保持安静的常规训练儿歌.docxVIP

让幼儿保持安静的常规训练儿歌 ?（1）一二三坐坐好，三二一请安静。 （2）我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。 ★小嘴巴-----不说话请把小手放背后--------我把小手放背后请坐好-----我坐好★幼儿排队时用：小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一…… ★ 水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好) ★ 一首拍手儿歌:★抓住,放开,小手拍一拍.?抓住,放开,小脑袋拍一拍.?抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.?抓住,放开,大西瓜拍一拍.?抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来. ? ? ★?1、2拍拍手，★?3、4点点头，★?5、6伸伸手，★?7、8不讲话，★?9、10快坐好。??????????????????????????????????????????????????????????　　　　★ 师:1 2 3★ 幼儿:我做端.★ 师:7 8 9★ 幼儿:我闭口.★ 师:4 5 7★ 幼儿:我休息. (?孩子们说完趴桌子上休息了) ??????????????????????????????????????????????????????? ★ 谁安静，我安静谁听话，我听话眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了） ??????????????????????????????????????????????????????????? ★拍手儿歌：师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手）师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚）教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性 分享]幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌：?一、?两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。二、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来； 把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住） 三、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳 四、师:我的小手拍一拍 幼:?拍 拍 拍拍拍师:我的小手勾一勾 幼:?勾 勾 勾勾勾师:我的小手弹一弹 幼:?弹 弹 弹弹弹师:我的小手捏一捏 幼:?捏 捏 捏捏捏师:我的小手握一握 幼:?握 握 握握握师:握的小手放放好 幼:?我的小手不见了(放后面或放腿上) 一根手指头呀?变变变?变成毛毛虫呀两根手指头呀?变变变?变成小白兔呀三根手指头呀?变变变?变成金孔雀呀四根手指头呀?变变变?变成大花猫呀五根手指头呀?变变变?变成蝴蝶飞呀六根小指头呀?变变变?变成小黄牛呀七根手指头呀?变变变?变成小老鼠呀八根小指头呀?变变变?变成小手枪呀九根小指头呀?变变变?变成小挂钩呀十根小指头呀?变变变?变成十字架呀 ? 走路训练 一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三. 闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有. ? ??????????????????????????????????????????????????? 拍手歌(1) 谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧??? ?????????????????????????????????????????????????????? 走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走 ? ????????????????????????????????????????????????????? ? 坐坐好 教师弹琴：135?—????531— 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531） 教师弹：1351（高音?1??），幼儿起立。 教师弹：1531（低音?1?），幼儿坐下。 教师弹 ：135 135 135 135 135??幼儿寻找自己的位子坐好。 ????????????????????????????????????????????