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- 2020-02-20 发布于河南
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第8讲 等差数列与等比数列
考点透析
数 列
数列的有关概念
A
等差数列
C
等比数列
C
知识整合
1.等差(比)数列的定义,从整体上把握形式.始终考查是否从“第二项起”,都满足通项公式,否则分段表示.
2.基本运算
(1)等差(比)数列,中五个量知三求二.公式的选择、数列性质的熟练运用能很大程度上减少运算量.
(2)已知,的等量关系,根据目标,把该关系统一到通项或和上,求通项或研究的性质.
(3)派生数列如,,等,可通过待定系数法、累差法、累商法等,化归为等差(比)数列求通项.
(4)求和先研究数列的通项,根据通项选择方法,如错位相减、裂项相消、倒序相加、通项化归等方法化归为等差(比)数列求和.
考点自测
1.(2010浙江文数)设为等比数列的前n项和,则_______
2. (2010全国卷2理数)(4).如果等差数列中,,那么__________
3. (2010辽宁文数)设为等差数列的前项和,若,则 。
4. (2009广东卷理)已知等比数列满足,且,则当时,____________.
高考热点一:等差、等比数列的定义
例1.已知数列的前项和为,又有数列满足关系,对,
有,.
(1)求证:是等比数列,并写出它的通项公式;
(2)是否存在常数,使得数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理
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