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第1章 立体几何初步 1.2.2 空间两条直线的位置关系（三）（第10课时） 习 题 课 一、【要求】理解空间直线位置关系的定义，了解可以作为推理依据的公理4和等角定理. 二、【知识网络】 1、复习空间两直线的三种位置关系： 2、公理４．平行于同一条直线的两条直线互相平行． 3、定理（等角定理）： 4、所谓异面直线是指不同在任何一个平面内的两条直线。其含义是不存在这样的平面，能同时经过这两条直线。应明确分别在某两个平面内的两直线不一定是异面直线。它可能平行、可能相交、也可能异面。异面直线特征：既不相交，也不平行。 5、判定空间两直线是异面直线的方法： （1）定义法； （2）判定定理； （3） 反证法。 6、异面直线的判定定理：过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过该点 的直线是_________________ 。 7、异面直线所成角的概念：若a,b是两条异面直线，它们之间也存在角，经过空间任一点O,作∥a, ∥b, 则直线，所成的 ，叫做异面直线a,b所成的角。 （为什么，所成角的大小与点O的选择无关？）当，所成角为 ，称a,b垂直，记为 。（空间互相垂直的两条直线可以不相交） 8、两条异面直线所成角的范围：______________. 三、【展示交流】 1．已知：和的边， 并且方向相同，求证：． 四、【训练提升】 例1．a，b是两条异面直线， a上的两点A，B的距离是8,b上的两点C，D是6，P，Q，R分别是AC，BD和AD的中点． 证明：（1）∠PRQ是异面直线a,b 所成的角或者其补角． （2）若PQ=5，证明 a,b垂直 规律总结：正确运用等角定理的推论：空间如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补． 例2．长方体ABCD-A1B1C1D1中，已知AB=BC=2a，AA1=a，E,F 分别是 求A1E与B1F 例3．三棱锥A—BCD各棱的长均为a,M,N分别为棱BC和AD的中点，试作出异面直线AM与CN所成的角，并计算所成角的余弦值。 五、【当堂反馈】 1．和两条异面直线中的一条相交的直线与另一条直线的位置关系是______________．　 2．正方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=BC=a，AA1=a，E,F 分别是AB,BC 求A1E与B1F 六、【课堂小结】 课 外 作 业 1、 已知直线a、b、c满足a∥b，b与c是异面直线，则a与c的位置关系是____________。 2、正方体ABCD─A1B1C1D1中，与侧面对角线AD1成异面直线的棱共有_____ 是___________________________． 3、正方体ABCD─A1B1C1D1中，与棱AB成异面直线的棱共有_____条，它们分别________ 4、过已知直线外一点，可以作_____ 条直线与已知直线垂直． 5、分别在两个平面内的两条直线的位置关系是_____________________ ． 6、已知直线a和b是异面直线，直线c和a平行而不和b相交，则c和b的位置关系 是_________ ． 7、直线a、b确定一个平面，则a、b的位置关系是________________ ． 8、“直线a、b异面”还可以说成“直线a、b既不______ ，又不______ ”． 9、 空 间 有 三 条 直 线a、b、c， 如果b⊥a，c⊥a，那么直线b、c的位置关系 是_______ ． 10、已知两异面直线a，b ，且 ，，则直线c一定 。 （1）与a，b都相交； （2）与a，b都平行； （3）只能与a，b中的一条相交； （4）至少与a，b中的一条相交； ABGFHEDC11、如图，正方体ABCD-EFGH中如图，正方体ABCD-EFGH中O为侧面 A B G F H E D C (2)FO与BD所成的角？ 12、长方体ABCD—A1B1C1D1中，AB=BC=2a，AA1=a,E和F分别是A1B1和BB 求：(1) EF和AD1所成的角的正弦值； (2) AC1和B1C 13、如图，在正方体中，，，求证：。