新课分课时教案1-1-3:物质的分离与提纯之蒸馏和萃取.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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新课分课时教案1-1-3:物质的分离与提纯之蒸馏和萃取.doc

武汉六中高一化学组教案 PAGE 备课人:唐爱党 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第三课时 一、教学目标: 1.知识与技能 ⑴初步学会物质检验、分离、提纯等实验技能。 ⑵练习蒸馏、萃取等分离方法。 ⑶通过实验中杂质离子的检验与除杂质方法的讨论,加深对提纯操作和方法的理解;学会选择物质检验和分离的方法。 2.过程与方法 ⑴体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。 ⑵能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流。 ⑶初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。 3.情感态度价值观: ⑴树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。 ⑵通过实验发展学习化学的兴趣,进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯。 ⑶能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究 二、教学重难点分析 ㈠教学重点的分析与确定 本节的课题是“化学实验基本方法”,初中化学已经介绍了药品的取用、物质的加热、天平的使用等基本操作,也介绍了过滤、蒸发等分离方法。蒸馏的操作只介绍了简易的方法,并且学生的实验操作水平参差不齐,因此本节课的重点是溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取;粗盐经过溶解、过滤后所

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