- 0
- 0
- 约6.67千字
- 约 6页
- 2020-02-20 发布于河南
- 举报
第9课时 实际问题与一元一次方程
【目标导航】
1. 通过用电、水费、用气、经济等问题的探索,弄清各类问题中的等量关系,掌握用方程来解决一些生活中的实际问题的技巧
2. 通过一个开放式的空间,让同学们去探索,去发现,培养自己分析问题和用方程去解决实际问题的能力.
【要点梳理】
列方程解实际问题的“六字原则”:
(1)审:即审题,分析题中已知量和未知量,明确各数量之间的关系;
(2)找:找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系;
(3)设:设末知数;
(4)列:根据相等关系列出方程,列方程时要注意方程两边的量及单位都要统一;
(5)解:解所列出的方程,求出末知数的值。
(6)答:检验所求解是否符合题意,写出答案。(对于实际问题求得的解,还要看是否符合实际意义,再写“答”)。
【问题探究】
例1. (经济问题)(2009·陕西)一家商店将某种商品按成本价提高50%后,标价为450元,又以8折出售,则售出这件商品可获利润__________元.
变式:(2010义乌)我市举办的“义博会”是国内第三大展会,从1995年以来已成功举办了15届.(1)1995年“义博会”成交金额为1.01亿元,1999年“义博会”成交金额为35.2亿元,求1999年的成交金额比1995年的增加了几倍? (结果精确到整数)
(2)2000年“义博会”的成交金额与2009年的成交金额的总和是153.99亿
原创力文档

文档评论(0)