动情-沟通师生心灵的渠道.docVIP

类别： 编号: 题目：动之以情——沟通师生心灵的渠道 内容提要：热爱学生，是教师的天职。动情的教育才能打动人心，才能打开师生心灵沟通的渠道。教师全身心的爱每一个学生，是教师智慧和力量的源泉，是教育获得成功的基础，是教育“内化”的催化剂。所以教师要以诚挚和温馨的爱，感动学生，感染学生，感化学生。教师只有动之以情，晓之以理，才能使班主任工作顺利进行，取得最佳效果。 主 题 词：诚恳 公正 和谐友爱 困难解决 矛盾化解 作者单位：北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学 作者姓名：秦中泽 通讯地址：北京市朝阳区育慧东路三号 邮政编码：100101 联系电话手 机动之以情——沟通师生心灵的渠道 热爱学生，是教师的天职。多年的教育实践使我体会到：动情的教育才能打动人心，才能打开师生心灵沟通的渠道。教师全身心的爱每一个学生，是教师智慧和力量的源泉，是教育获得成功的基础，是教育“内化”的催化剂。所以教师要以诚挚和温馨的爱，感动学生，感染学生，感化学生。 情从诚恳中来 班主任老师的诚心实意主要表现在对学生成长的投入上， 刘洋是我们班有名的“刺头”。这天，他又迟到了，走在教室里，嘴里叽叽咕咕，脚踏得特别响，他坐在座位上，没有拿出书，也没有听我讲课。只是一个劲儿地在桌子上用粉笔写字。我照常上课。一会儿，学生们开始做练习，我走到他桌前，一行刺眼的字迹