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江安中学高一数学教案
PAGE 3 DATE \@ M/d/yyyy 8/30/2011
1.1集合的含义及其表示
教学目标：
初步理解集合的含义，知道常用数集及其记法
初步了解属于关系和集合相等的意义；初步了解有限集、无限集、空集的意义。
初步掌握集合的两种表示方法―――列举法和描述法，并能正确地表示一些简单的集合
教学过程：
活动1、相关知识点的梳理：
集合的含义：集合元素的三个特性（确定性、互异性、无序性）
集合的表示方法：描述法首先要弄清楚集合的代表元素是什么，然后抓住所有元素都具有的性质或满足的条件写成的形式
活动2、能选用适当的表示方法正确地表示一些简单的集合
例1：用适当的方法表示下列集合：
活动3、能正确识别集合中元素的类型，搞清集合中元素的本质以及集合中的元素有何特征
例2： 请用文字语言描述下列集合中元素类型
(1) ;
(2) ;
(3)
(4)
(5)
活动4、能利用集合相等的定义解决相关的问题
例3：下列各组中的集合是否相同？
例4：设集合，若，求 的值及集合
活动5、能将集合语言熟练的转化为其他形式的数学语言，
并注意转化的等价性
例5：
（1）已知只有惟一一个元素，试确定的值
（2）已知至少有一个元素，试确定的值
课堂小结：
反馈检测：
1、下列命题中正确的是（ ）
2、已知集合，其中，且，求
3、已知集合，用列举法表示
4、用适当的方法表示集合
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