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督导内容
要点
分
值
评分说明
方法
备注
得
分
Ⅰ.组织领导
(10?分)
(1)学校有一名校领
导分管教育技术装备
工作,学校有教育技
术装备项目计划和总
结。
3
每一项达不到要求
扣?1?分,扣完为止。
听汇报、查资
料
(2)各类专用教室及
图书馆按照《江苏省
中小学教育技术装备
标准》中有关要求设
岗,专、兼职人员数
量达标、学历达标,
人员稳定,培训、职
称、劳保待遇落实。
7
达到Ⅲ类标准得满
分,达到Ⅱ类标准
加?0.5?分,达到Ⅰ
类标准加?1?分。不
达Ⅲ类标准的酌情
扣分。
听汇报、查资
料
Ⅱ.馆室建设
及使用
1.实验室
等专用教室
(38?分)
(3)学校实验室等专
用教室硬件建设达到
《江苏省中小学教育
技术装备标准》有关
要求,面积达标,内
部设施齐全完好,有
防火、防潮、防腐、
防尘、防盗等措施,
仪器完好率不低于
95%。
5
达到Ⅲ类标准得满
分,达到Ⅱ类标准
加?0.5?分,达到Ⅰ
类标准加?1?分。不
达标者不得分。在
此基础上对其他不
达标的项目酌情扣
分,扣完为止。
实地察看、清
点教学仪器设
备
(4)每年安排实验教
学的专项经费,且占
有合理的比例,做到
专款专用,每学期有
教学仪器设备及实验
消耗品的补充计划。
所有仪器设备由正规
渠道采购,质量可靠,
无“三无”产品。
8
没有仪器设备采购
计划,实验费经费
不落实扣?2?分,未
按教学要求补充仪
器扣?1?分,发现
“三无”产品扣?4
分,扣完为止。
查学校财务帐
和实验室补充
教学设施仪器
登记表、实地
察看
(5)实验室等专用教
室仪器设备摆放规范,
管理制度健全,档案
分类装订成册,历年
统计资料齐全、数据
准确。仪器设备帐册
齐全,帐目规范。
6
每有一室制度不健
全扣?0.5?分,落实
不到位的扣?0.5?分,
帐册不全扣?0.5?分,
记帐不规范扣?0.5
分,扣完为止。
查资料
江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则
江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则
(6)按课程标准要求
完成实验教学任务,
开齐开足教师演示实
验和学生分组实验。
15
不达要求不得分。
查学生实验报
告和有关资料
表册,并随机
抽查一个班级
的学生做分组
试验
(7)学校每学年组织
开展教具制作、课件
制作、论文评比、实
验竞赛、教学观摩、
教学研讨等教研活动。
4
每缺少一项扣?0.5
分,扣完为止。
查学校通知活
动安排及活动
记录、查获奖
证书
2.图书馆
(室)
(25?分)
(8)各级各类学校
图书馆硬件建设达到
《江苏省中小学教育
技术装备标准》的相
关要求,室内各项配
套设施齐全完好,五
防设施到位。藏书结
构合理,数量达标,
无盗版、内容不健康
等无收藏价值的书刊
和电子读物,无严重
破损的书刊。
6
达到Ⅲ类标准得满
分,达到Ⅱ类标准
加?0.5?分,达到Ⅰ
类标准加?1?分。不
达标者不得分。在
此基础上对其他不
达标的项目酌情扣
分,扣完为止。
实地察看、清
点内部配套设
施
(9)每年生均购书
经费按照《江苏省中小
学教育技术装备标准》
相关要求予以保证。
每年生均新增图书按照
《江苏省中小学教育
技术装备标准》相关要
求配备。
8
达到Ⅲ类标准得满
分,达到Ⅱ类标准
加?0.5?分,达到Ⅰ
类标准加?1?分。不
达标者不得分。
查学校财务帐
和图书采购登
记表
(10)图书馆各项规
章制度完善,管理规
范。所有图书按《中
图法》分类,所有图
书上架。图书、音像
资料、期刊等均按规
范著录。图书上有藏
书章、书标、条形码。
3
每缺少一项制度
扣?0.5?分,每有一
项不符合要求扣
0.5?分,扣完为止。
实地察看
(11)保证开放时间、
全开架借阅,学生借
阅数量有保证。
5
每一项达不到要求
扣?3?分,扣完为止。
实地察看、查
资料
(12)每学期教学计
划中有图书使用教学
内容;有计划做好导
读工作;配合学校工
作,运用剪报、图片、
图书等开展宣传教育
活动。积极开展各类
读书活动、开设阅读
指导课。
3
每缺少一项扣?0.5
分,扣完为止。
查有关资料、
查学校通知活
动安排及活动
记录、查获奖
证书
3.信息中心
(25?分)
(13)计算机网络教
室、计算机资料及工
作室、软件制作室、
多媒体教室、校园网
络管理中心、校园闭
路电视系统、校园广
播系统、学校安全监
控系统等的建设和配
备符合《江苏省中小
学教育技术装备标准》
的相关要求。各专用
教室的制度健全并落
实到位,内部配套设
施齐全完好。有防火、
防潮、防腐、防尘、
防盗等措施,计算机
设备完好率达到
100%。
5
达到Ⅲ类标准得满
分,达到Ⅱ类标准
加?0.5?分,达到Ⅰ
类标准加?1?分。不
达标者不得分。在
此基础上对其他
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