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英 语 专题五　名词性从句 课前体验领悟 1．That　2.where　3.whether　4.that　5.how 课堂考前讲练 [考点一] 1．选B　句意：在这家商店里，无论你用现金支付还是用 信用卡支付都可以。由It doesnt matter“没关系”可知后面的意思应该是“无论(不管)……还是……”，又根据题干中的关键词or就很容易确定选B项，构成固定搭配whether ... or ...。how“如何”；what“什么”；why“为什么”，均不符合题意。 2．选D　句意：总统能做什么来结束罢工，这点完全不 清楚。本句中的it是形式主语，真正的主语是从句what the president can do to end the strike。在从句中，what作do的宾语。 3．选B　考查主语从句的引导词。句意：一个人的智力 极限，通常来说，出生时就已经定型了，但他是否能够达到这些极限则取决于他的生活环境。根据“depend on”可知，主语从句“ ________ he reaches these limits”中含有不确定因素，故用whether，选B。 [考点二] 1．选C　 考查宾语从句。句意：Jerry不后悔给出评论， 但是觉得自己本来可以用不同的方式来表达。that he could have expressed it differently是由that引导的宾语从句，作felt的宾语。that在从句中不作成分。 2．选B　考查名词性从句。句意：科学家研究人类的大脑 是如何运作的以制作电脑。分析句子结构可知study后接宾语从句，引导词在从句中作方式状语，故选B项。 3．选C　考查宾语从句。句意：我们已经给她提供了一 份工作，但是不知道她是否接受，故选whether，意为“是否”。 4．选C　考查宾语从句。此处after用作介词，“________ seemed an endless wait”为宾语从句，因从句中缺少主语，所以用what。注意that引导宾语从句时，在从句中不充当任何成分。故选C。 [考点三] 1．选D　考查同位语从句。分析句子结构可知，空格后面 的部分是解释说明evidence的内容的，是evidence的同位语从句，引导词在从句中不作成分，故选连词that。 2．选B　考查同位语从句。根据句中的“I havent got any idea”可知说话人不知道“是否”应该继续这项工程，故选B，引导同位语从句，解释说明idea的内容。A项只起连接作用，没有任何意义，故排除。 [考点四] 1．选D　考查表语从句。很显然，前文所说的(他是一个空 谈家而不是一个实干家)是下文(他一事无成)的原因，由此可知应该选why。 2．选D　考查表语从句。句意：我想自己做生意——那是我 如果有钱就会做的事情。从句中的do是及物动词，缺少宾语，所以将A和B排除，这两个选项在从句中常常作状语。which引导名词性从句时，意为“哪个，哪些”，一般用于有一定范围可供选择的情况。不合逻辑，故用what。 [考点五] 1．选C　考查名词性从句。句意：我们许诺，任何参加这 个聚会的人都会有与那个电影明星合影的机会。本句中promise sb. sth.表示“答应某人某事”，whoever引导一个宾语从句，作promise的间接宾语，且whoever在宾语从句中作主语，故选C。 2．选B　考查名词性从句。句意：提供了多达五门课程，你 可以选择最适合你的一门。在一定范围内选择某一个用whichever。whichever引导宾语从句，并在从句中作主语。 3．选C　考查名词性从句。句意：这个新来的人前几天去了 图书馆，搜寻他能找到的关于马克·吐温的资料。空处所填词引导宾语从句，并且在从句中作find的宾语，指物，根据句意可知选whatever。 课后演练提升 Ⅰ.1.选C　考查名词性从句。句意：“这个周末我们能完成任 务吗？”“这完全取决于我们能否得到Smith先生的合作。” on是介词，后面接宾语从句，空处表示“是否”，应用whether。 2．选D　考查名词性从句。句意：有时候，我们如何表达对 一个人的感激反映在我们为他或她所提供的食物种类上。分析句子结构可知，“________ we show our gratitude for a person”是主语从句，且空处表示方式，故用how。 3．选A　考查主语从句的引导词。句意：在中国，女大学毕 业生现在谋求到一份工作似乎相当困难。分析句子结构可知，“________ female college graduates get a job”是主语从句，且引导词在从句中不作成分，所以选A。 4．选A　考查表语从句。句意：今天，我们的学校是我们 送孩子去接受实用教育的地方—