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- 2020-02-22 发布于河南
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19将相和第一课时教案
将台路小学 吴春花
教学目标:
1.学会本课9个生字,认识7个生字。正确读写“召集”等词语。
2.简要了解《史记》和司马迁。
3.熟读课文,理清文章脉络,给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容。
教学重点:理清文章脉络,给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容。
教学难点:给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容。
教学过程:
谈话导入,揭示课题
1、你们听过哪些古代的故事?
生:预设(孙悟空的故事、哪吒的故事、武松的故事、诸葛亮的故事)课件1
师:这些故事都是出自我国的古典名著,在浩如烟海的文学、历史名著中,还有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,正等着我们去亲近、去感受、去细细品味。今天我们就来感受一篇。
生:读课题。
2、简要了解《史记》和司马迁。 课件2
通过资料袋的学习做简要的了解,也可以让学生事前查找资料课上交流。
检查预习
1字音 课件3
第一组:开火车式读,其他同学跟读。
a: 最强 着急 为难 难题 上当 随行 答应 便宜 只好 隆重 削弱
师:你们预习的可真全面呀!既然你们知道它们是多音字,请一位同学和大家交流一下。
第二组:第一排的同学读,其他同学跟读。课件4
b:召集 侮辱 胆
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