2九年级思品第五单元.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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九年级思品 第五单元 《走向明天》 教学目标 原设计: 情感、态度、价值观目标 巩固初步形成的认识国情、爱我中华的情感,培养关注社会生活的意识,积极适应社会的发展和进步。 形成和发展良好的道德品质,关心祖国面临的机遇和挑战,理解并坚持在现阶段继续发扬艰苦奋斗精神,增强民族复兴的使命感。 知识与能力目标 了解当今国际社会发展趋势,认识我国在其中的地位作用。 认识我国面临的机遇和挑战,从而深入认识我国的基本国情。 认识我国各族人民的共同理想,明确青年一代肩负的历史使命。 理解中华民族艰苦奋斗的优良传统。 了解实现全面建成小康社会奋斗目标的途径。 认识面临升学与就业选择所需要的心理与知识准备。 修改后设计: 情感、态度、价值观目标 增强爱国情感,培养关注社会生活的意识,积极适应社会的发展和进步。 培养良好的道德品质,关心祖国面临的机遇和挑战,理解并坚持在现阶段继续发扬艰苦奋斗精神,增强民族复兴的使命感。 知识与能力目标 认识当今世界的两大时代主题,我国国力增强和国际地位不断提高的事实。了解中国作为负责任大国的杰出贡献。 明确我国发展面临的机遇和挑战,从而深入认识我国的基本国情。 认识和树立中国特色社会主义的共同理想,明确当代青年承担着中华民族伟大复兴的历史使命。 理解中华民族艰苦奋斗的优良传统。 了解实现全面建成小康社会奋斗目标,也必须始终坚持发扬艰苦奋斗精神。 6. 准确理解人才

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