DNA的复制导学案（与配套使用的）.docVIP

  010 canpoint@188.com 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 3.3 DNA的复制 【学习目标】 〖知识与技能〗 1.概述DNA分子的复制。 2.探讨DNA复制的生物学意义。 〖过程与方法〗 通过探究复制方式实验的分析，学习分析实验的方法。 〖情感态度与价值观〗 通过分析经典实验，领悟科学探究的魅力。 【学习重点】 DNA分子复制的条件、过程和特点。 【学习难点】 DNA分子复制过程。 【自主学习】 细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代，生物体的主要遗传物质——DNA是如何保持前后代的一致？ 一、对DNA分子复制的推测 沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说：复制方式为 。 二、DNA半保留复制的实验证据 1.要分析DNA是全保留还是半保留的，就要区分亲代与子代的DNA。1958年，科学家以 为实验材料，运用 ，设计了实验。 2.实验过程 同位素： 、 ，标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌。 培养基类型 结果 在试管中位置 亲代 子一代