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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班健康教案《安全小卫士》
活动目标 1.能意识到安全的重要性,增强对班级和同伴的责任感。 2.能关注周围的环境,找出班级中的安全隐患,并设计相应的标记。 3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 活动准备 1.《安全标志》图片。 2.制作安全标志的材料:卡纸、彩纸、双面胶、油画棒。 活动过程 1.谈话、看图引起幼儿活动的兴趣。 师:请小朋友观察一下这幅安全标志图,请你说一说这些安全标志代表什么意思?你在哪里见过?有什么作用? 安全标志分为四类:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志。让幼儿感受在生活中安全标志无处不在,知道它们的作用,体会标志与人们生活的关系。 2.请幼儿自由分组,寻找班级的安全隐患。 幼儿分组观察新班级的环境,查找班级中有危险的地方。 师:请小朋友们仔细观察并说一说,教室里有哪些不安全的物品?会带来一些什么样的危险?怎样预防这些危险? 3.幼儿绘画并为班级设计安全标志。 师:请小朋友想一想,用绘画、符号等表征方式,为班级设计安全标志,想一想把它贴在哪里,并说明理由。 4.幼儿互相介绍自己设计的标志,并张贴在适宜的位置。 活动延伸: 1.鼓励幼儿自觉遵守安全标志中的提示。 2.教师有目的地引导幼儿关注和了解生活中的常
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