大班游戏教案《建构家乡的水库》.docxVIP

大班游戏教案《建构家乡的水库》 　　【设计意图】　　在开展我爱家乡的主题活动中，幼儿愉快地畅谈家乡的美景，特别是讲到家乡的水库时，幼儿更是激动不已，大胆的畅谈自己的所见所闻以及自己的一些设想。有了这些经验的积累，在结构游戏中，我发现孩子们对家乡的水库产生了浓厚的兴趣，便设计了这一活动，期望孩子们通过亲身的创建去感受水库的美，鼓励孩子们大胆尝试，从中享受创作、合作的乐趣，体验成功的喜悦，培养幼儿不怕困难，勇于探索的品质。　　【游戏目标】　　1、在参观水库的基础上，感受家乡水库的雄伟、壮观和美丽，启发幼儿用各种材料搭建水库，学习搭建高山、大坝、栏杆、水闸、别墅的技能。　　2、培养幼儿动手能力、想象创新能力和审美情趣。　　3、养成幼儿合作交流协商的习惯。　　4、发展幼儿的动手能力。　　5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。　　【游戏准备】　　1、经验准备：组织幼儿参观汀溪水库。　　2、材料投放：水库的照片，(山、水、坝、闸门、亭子、房子、水池、小溪)的图片，各种塑料积塑，废旧箱子、纸盒子、三合板、泡沫、矿泉水瓶、毯子、蛋架、鹅卵石、椅子、木棍、纸筒、瓦楞纸、皱纹纸、腊光纸、塑料花叶、树枝等辅助材料。　　3、场地准备：大操场。　　【游戏过程】　　一、提出命题，激发幼儿建构的兴趣。　　1、引导幼儿边看照片边回忆水库的景色。　　师：小朋友，你们在参观汀