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- 2020-02-22 发布于河南
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教学内容
七彩桥
共几课时
5
课
型
第几课时
2
教
学
目
标
通过对不同体裁音乐的欣赏,感受音乐所表达的情感,以及乐曲中所具有的中国民族特点,了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响。
教
学
重
难
点
教学重点:通过对不同体裁音乐的欣赏,感受音乐所表达的情感,以及乐曲中所具有的中国民族特点,了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响。
教学难点:在学唱歌曲时能够运用已学过的音乐知识,创造性地表现歌曲;通过朝气蓬勃的演唱和跳热情友好的集体舞,抒发自己热爱世界和平,渴望与异国人民建立友谊的美好情感。
教学资源
图片、VCD
活动单
导 学 案
调整与反思
一、复习
1.跟着《唱着跳着走近你》的音乐进教室
2.歌曲接龙游戏
3.在有颜色的地方加入伴奏(拍手)
跟着老师一起学跳集体舞
二、动一动
1. 听着《唱着跳着走进你》跳集体舞
三、欣赏
1. 学生初听《丝绸之路》说说情绪和感受
学生交流“丝绸之路”的资料,
2.学生听《中国花鼓》说说情绪及感受
3、完整欣赏
四、总结下课
活动一:
1合唱《唱着跳着走进你》练习。
2歌曲接龙演唱:请一位学生唱第一乐段,其余学生唱合唱部分。
3学生在曲谱中颜色部分加入伴奏。
活动二:
1师生一起想动作并排练
教
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