六上第一单元2.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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教学内容 七彩桥 共几课时 5 课 型 第几课时 2 教 学 目 标 通过对不同体裁音乐的欣赏,感受音乐所表达的情感,以及乐曲中所具有的中国民族特点,了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响。 教 学 重 难 点 教学重点:通过对不同体裁音乐的欣赏,感受音乐所表达的情感,以及乐曲中所具有的中国民族特点,了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响。 教学难点:在学唱歌曲时能够运用已学过的音乐知识,创造性地表现歌曲;通过朝气蓬勃的演唱和跳热情友好的集体舞,抒发自己热爱世界和平,渴望与异国人民建立友谊的美好情感。 教学资源 图片、VCD 活动单 导 学 案 调整与反思 一、复习 1.跟着《唱着跳着走近你》的音乐进教室 2.歌曲接龙游戏 3.在有颜色的地方加入伴奏(拍手) 跟着老师一起学跳集体舞 二、动一动 1. 听着《唱着跳着走进你》跳集体舞 三、欣赏 1. 学生初听《丝绸之路》说说情绪和感受 学生交流“丝绸之路”的资料, 2.学生听《中国花鼓》说说情绪及感受 3、完整欣赏 四、总结下课 活动一: 1合唱《唱着跳着走进你》练习。 2歌曲接龙演唱:请一位学生唱第一乐段,其余学生唱合唱部分。 3学生在曲谱中颜色部分加入伴奏。 活动二: 1师生一起想动作并排练 教

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