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- 2020-02-22 发布于河南
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爱心·细心·耐心·责任心
—— 一个后进生转变的体会
汕头市金禧中学 池小霞
【摘要】教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。本文以一个后进生的转变为例子浅谈个人的体会,指出教师要 以身立教,为人师表,要以自己的爱心、细心、耐心和责任心来教育学生, 叩响学生心灵的大门,让学生在耳濡目染、在潜移默化中受到感染,接受教育,懂得做人的道理,学会做人。
【关键词】爱心;为人师表;教育
教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。我们应该有“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博爱思想,认认真真做好自己的工作。新来学校的同学总有这样和那样的不适应,所以我们应该给予他们多一份关爱,多了解他们的内心世界,了解他们的需求,力所能及地为他们解决困难,让他们能够既来之则安之,最后能够“乐之”。有人说现在的学生一届不如一届,基础差、素质低,但作为一名教师不可以这样看待学生,要尊重学生,要给自己信心,更要给学生信心。差生可以变优生,素质可以提高,结果如何,关键是在教师。只要人人都献出一份爱,师生关系更融洽,情更浓,学生就会爱戴老师,学习也自然会更努力。有鉴于此,教师必须正确看待和理性评价学生,对学生倾注爱心, 以身立教,为人师表, 叩响学生心
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