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第二章 1-3节复习 观察生物 我会做 1.下列属于生物的是( ) A.恐龙化石 B.雕像 C.病毒 D.雪花 我会做 1、植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物不是这样的,如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物,这是由于:( ) A.它不能移动位置 B.它能利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用 C.它不会繁殖 D.它只能在阳光照射下生活 我会做 请将下列植物逐级分类,并要说出为什么要这样分,比一比哪个小组分得既快又正确。 一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长2.5米,背呈浅蓝色,身体上有鳍,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。通过解剖,发现体内有一脊柱,有肺、心脏、胃肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。 (1)提出问题: , (2)建立假设:① 村民甲认为此“动物”是鱼类 ② 村民乙认为此“动物”是哺乳类 (3)获取证据:村民甲的证据① ② , 村民乙的证据① ② , (4)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为 (填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的. 一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长2.5米,背呈浅蓝色,身体上有鳍,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。通过解剖,发现体内有一脊柱,有肺、心脏、胃肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。 (1)提出问题: , (2)建立假设:① 村民甲认为此“动物”是鱼类 ② 村民乙认为此“动物”是哺乳类 (3)获取证据:村民甲的证据① ② , 村民乙的证据① ② , (4)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为 (填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的. 我 能 江南四大才子之一的唐伯虎画了一幅百花争艳图,吸引了两只蝴蝶飞了过来,还不时地停上去。 ⑴是什么将蝴蝶吸引到画上去的,你认为有哪些可能?(列举2种)a , b , * zxxkw 学科网 学.科.网 有哪些物体 ? 请将这些物体分成两类, 并说明分类的依据。 C 2.生物与非生物的本质区别是( ) A.新陈代谢 B.细胞生长C.能呼吸 D.能繁殖后代 A 3.将下列物体分为生物和非生物。 ①间蜂猴 ②含羞草 ③彩虹 ④大雁 ⑤流星 ⑥洗衣机 ⑦吸尘器⑧火箭 ⑨蚱蜢 生物:———————————— 非生物:——————————— ① ② ④ ⑨ ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 请将下列生物分成两类,并要说出为什么要这样分,比一比哪个小组分得既快又正确。 莲睡 老虎 蕨 地钱 蟒蛇 苏铁 娃娃鱼 水绵 孔雀 鲤鱼 蚓蚯 蜗牛 下列物体是生物还是非生物? zxxkw 学科网 B 2、猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是( ) A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能 B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能 C.动物会动,植物不会动 D.植物都是绿色的,动物不是绿色的 B 3、下列生物中 属于植物有----( ) 属于 动物有---( ) ①间蜂猴 ②含羞草 ③蓝鲸 ④大雁 ⑤蜗牛 ⑥ 百合花 ⑦蜂鸟⑧榕树 ⑨蚱蜢 ⑩法国梧桐 ② ⑥ ⑧ ⑩ ① ③ ④ ⑤ ⑦ ⑨ 若你是温州动物园的馆长,你将会怎么放置这些动物?说说你的理由? 鱼池 爬行馆 百鸟园 两栖馆 哺乳区 娃娃鱼 蛇 孔雀 鱼 龟 青蛙 大象 驼鸟 老虎 哺乳类 两栖类
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