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- 2020-02-23 发布于广东
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秦中央集权制度的形成(教案)
适用学科
高中历史
适用年级
高三年级
适用区域
通用
课时时长(分钟)
2课时
主干考点
1. 秦朝的统一
2. 中央集权制度的确立
近三年考情
2019·上海卷·选择题6“郡县制”2分
2019·江苏卷·选择题2“史料与秦国疆域问题”3分
2019·海南卷·选择题2“郡县制”2分
2019·上海单科·选择题4“中央集权制”2分
分析与预测
本模块属于每年高考必考内容,近年来多以选择题的形式呈现。高考试卷所占分值区间:2——4分。侧重考查秦代政治承上启下的意义,如与春秋战国政治、两汉政治的比较,动态反映奴隶制向封建制变革。全国卷近3年未考,注意19年涉及的可能。
教学过程
教学过程
一、
一、课程导入
对于秦始皇,我们再熟悉不过了,小学就了解过,初中学习过,高中还要学,甚至我们同学中上了大学如果学了历史专业,还会遇到他。秦王朝和秦始皇,是我们学习中国古代史,研究封建社会时一个绕不开的事件人物,为什么呢?以前有人说,秦始皇教会了后代的皇帝如何当皇帝;毛主席也写过一句诗:百代都行秦政治。我们今天就要复习秦代确立的专制主义中央集权体制,这一沿袭两千多年的制度。学习之后,大家对这个王朝和这个帝王影响力,就会有更深地体会了。
二、课程教学
二、课程教学
问题引领
问题引领
1—1. 了解春秋战国时期的社会情况?
1—2. 掌握宗法分封制瓦解的表现及原因?
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