人教版小学五年级下册数学课件第三单元长方体和正方体课时2.pptxVIP

长方体和正方体 第 2 课时 长方体和正方体的认识（2） 【重点】 【难点】 1.通过实物认识正方体，通过学生的观察、对比、小组讨论， 了解正方体的特点。 2.在操作中认识正方体的棱长。 3.培养学生的空间想象能力和空间观念。 正方体的特征，立体图形的识图。 正方体的特征，立体图形的识图。 （立方体） 正方体 活动 1.正方体有几个面？都是什么图形？它们有什么特点？ 2.正方体有几条棱？这些棱有什么特点？ 3.正方体有几个顶点？ 研究手中的正方体，思考下列问题： 左 上 上下 前 后 右 正方体 下 下 下 下 下 下 下 下 左 左 左 左 上下 左 右 右 右 右 上下 左右 前 前 前 前 前 前 上下 左右 前 后 后 后 后 上下 左右 前后 正方体有6个面，每个面都是完全相同的正方形。 3.正方体有几个顶点？ 2.正方体有几条棱？ （ ） （ ） 12 8 长方体和正方体有什么相同点和不同点？ 相同点： 都有6个面，12条棱，8个顶点. 长方体 正方体 面 棱 6个面是长方形（特殊情况有两个面是正方形）。 6个面都是正方形。 相对的棱长度相等。 所有棱的长度都相等。 不同点： 长方体 正方体 长=宽=高 正方体是特殊的长方体。 棱长 棱长 棱长 长方体 正方体 1 我能填 （1）长方体有（ ）个面，一般都是(