思品七上第三课《新的起点》教学设计.docVIP

思品七上第三课《新的起点》教学设计.doc

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七上思品教学设计 第三课 新的起点 教学目标?   1、学会确立新目标、制定新 计划;?   2、懂得珍惜新的学习机会,实现自己制定的目标和 计划。?   课时:1~2课时? 教学过程?   1、导入?   教师:新的学习,新的规则,新的角色,我们又站在一个全新的起点上,现在,让我们一起开始新的努力。但是,我们必须先确立新的目标,制定新的计划,才能够实现自己的理想。?   2、放飞理想?   教师:周总理,为中华之崛起而读书。你们呢?让学生讲述自己的理想(愿望)?   教师总结:个人理想不但要考虑自己的发展,还应与祖国的未来相互关联,制定目标、树立理想既要从自己的实际情况出发,又要考虑社会环境、国家利益等方面。?   3、第二、第三框题?   1)制定计划的注意事项,如何制定计划?   2)理想如何成为现实??   3)教材第21页:埃米的故事。说明:光有理想没有行动,理想就是幻想、空想。?   教材第22页:双面神寓言。说明:理想和目标的实现必须从今天做起,从现在做起;计划必须落实到每一天的具体行动中。?   教师:我们对自己的理想、目标有了大概的认识,但是,理想只是我们对未来发展目标的一个设想,要实现它,还要把它具体化为切实可行的计划,然后付诸行动,点点滴滴累积,这样,理想才有变成现实的可能。   4、总结?   理想是导航灯,计划是航线,而光有导航灯和航线是不够,还需要动力。那么,什么是动力呢?就是行动。同学们,不要以为理想离我们很遥远,只要你们愿意从生活中的每一点细节做起,理想就在离你不远的地方!如果我们只有理想、计划而没有行动,那别人将会对你产生“一屋不扫何以扫天下”的疑问,你们愿意自己的才能、自己的能力被人怀疑吗?相信在座的哪一位同学都不愿意。?   附:?   1、没有计划、行动,理想就是空想、幻想,或是无所事事的自我陶醉。?   2、理想的树立要根据自己的主观和客观条件确定,理想的实现要求我们学会制定具体计划,并付诸行动。?   3、中学生的理想:朦胧、不切实际、易变,要加以引导。?   ? 作业总结课   教学目标?   总结学生作业(怎样成为一名合格的中学生?)存在的问题以及需要注意的地方。  ?   课时:1课时   ?   教学过程?   1、遵守中学生日常行为规范?   2、生活能够自理:自己能做的事自己做(不等于“自己的事自己解决”),不过分依赖父母,自觉、独立、自主(不等于自由)?   3、注重仪表:穿着整洁大方,符合学生身份?   4、提高自身道德修养、处事能力以及处世能力,学会关心、尊重、体谅、宽容?   5、注意言行举止文明?   6、敢于承担责任?

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