五年级下册语文教案12司马迁发愤写史记2苏教版.docVIP

《司马迁发愤写史记》教案 【教材分析】? 《司马迁发愤写史记》是苏教版五年级下册第三单元的一篇讲读课文，课文讲述了汉代史官司马迁在遭遇酷刑后，不负父亲重托，耗时13年时间，写成辉煌著作《史记》的事，表现了司马迁在遭遇奇耻大辱后，仍不忘使命的坚韧意志与高尚人格，是培养学生责任感与面对困难坚强不屈的精神的优秀作品。本单元教材赞扬了人类坚强不屈的高尚品德，《司马迁发愤写史记》是本组的第四篇课文，本课的教学重点是理解司马迁在理解品味语言的过程中，感受司马迁牢记父亲嘱托，忍辱负重、发愤著书的精神。难点是体会并理解司马迁受酷刑后悲愤交加的心情及为什么能忍辱负重、发愤著书又是怎样发愤写作的。 【教学目标】 知识与能力： ?1.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。 ?2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习抓住重点词语理解句子，并学会这种理解文章的方法，逐步在以后的阅读中运用。 过程与方法： 朗读，问题探究，讨论，品析 情感态度价值观： 在理解品味语言过程中，感受司马迁牢记父亲嘱托，忍辱负重、发愤著书的精神。? 【教学重点】? 在理解品味语言的过程中，感受司马迁牢记父亲嘱托，忍辱负重、发愤著书的精神。? 【教学难点】 ? 理解司马迁受酷刑后悲愤交加的心情及为什么能忍辱负重、发愤著书。? 【教学策略与设计说明】 围绕三个问题展开教学： 1.司马迁入狱受刑后悲愤交加，几次想血溅墙