五年级下册语文教案8神奇的克隆苏教版.docVIP

基本信息 名称 神奇的克隆 科目 语文 课时 2 所属教材目录 苏教版五年级下第二单元8课 教材分析 《神奇的克隆》是九年义务教育六年制苏教版小学五年级语文下册第二单元的一篇讲读课文，主要介绍了什么是克隆的一般知识，说明了克隆技术是造福人类的科技成果，指出克隆技术有着诱人的前景。文章条理清楚，语言简练明白。全文没有什么难以理解的语句。《语文课程标准》对此类说明性文章的阅读要求是：“要能抓住要点，了解文章的基本说明方法”。 教学目标 知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文；学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。了解克隆技术的发展、成就和意义。 过程与方法：朗读，围绕问题讨论，合作探究，讲解，品析。 情感态度与价值观：激发学生勤于思考、热爱科学的情操。 重点重难点 难点：体会“克隆”的含义及其奇妙。 重点：了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学。 教学策略与设计说明 文章内容浅显，脉络清楚。学生完全可以学习生字词之后，通过反复朗读，理解说明文的一般特点和说明方法。在教学时，可通过三读法让学生了解克隆的定义，自然界的植物、低 等生物和高等动物的克隆现象及克隆的前景，接着师生互动，理解说明文的一般特点和常用的说明方法，然后交流相关信息，进一步扩大学生的知识面，最后诱发学生展开想象，激发学生热爱科学的情感。在教学中实施素质教育，突出学生