五年级下册语文教案3白杨人教新课标.docVIP

3.白杨 1.走近作者——袁鹰 人生标签:当代著名诗人、儿童文学家、散文家。 生平简介:袁鹰,1924年生,江苏淮安人。原名田钟洛。1947年毕业于之江大学教育系。新中国成立后历任《解放日报》编辑、《人民日报》文艺部副主任。 作者作品:儿童文学作品《丁丁游历北京城》《篝火燃烧的时候》等；散文集《红河南北》《第一个火花》《风帆》等。 2.精彩片段赏析 师：请同学们自读课文，说说你对白杨树的了解。 生：我知道白杨树非常直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根成长。 师：你是从爸爸的介绍中了解到的吗？（出示句子：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。）大家都来读读这几个句子。 生：（自由读） 师：请同学们默读第1-3自然段，画出词句，体会一下白杨树的生长环境。 生：（自读后）它生长在茫茫的大戈壁上，那里没有山，没有水，也没有人烟。几乎没有什么生命存在。 生：那里天地都是浑黄的，经常飞沙走石，狂风四起。 师：（演示图片或课件）这里常年干旱，并经常有沙尘暴出现，风沙一起，遮天蔽日，简直就是生命的禁区。可就在这大戈壁上，却有一点绿色，那就是高大挺秀的白杨树。请同学们再来读读爸爸介绍白杨树的话。 生：（再读） 【课文分析】 本文是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位