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- 2020-02-25 发布于陕西
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《金色的鱼钩》教案
一、教学目标:
知识与技能:
(1)认识本课12个生字,知道嘱托、照顾、热气腾腾等词语。
(2).学习快速默读课文,知道课文的大意。
过程与方法:由浅入深。符合儿童心理。
情感态度与价值观:
通过本课的学习,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
教材分析
《金色的鱼钩》是人民教育出版社小学五年级第五单元的一篇阅读课文,“阅读要有一定的速度”是本单元的学习重点,通过不断练习,使学生熟能生巧,从而提高学生的阅读能力。
本文记叙了红军过草地,一位炊事班长照顾三个有病的小红军战士的感人故事,透过对老班长的神情、动作、语言,映射出老班长崇高的内心世界。
三、教学重点
.让学生快速地阅读课文,理解课文内容。
四、教学难点
通过本课的叙述,让学生学习革命先烈勇于承担责任,忠于革命的崇高精神。
五、教学准备:
课件、图片、本、笔
六、教学过程
(一)新课导入:
师:同学们,你们知道关于红军二万五千里长征的这段历史吗?
下面就让老师带着你们共同来回顾一下吧!
红军二万五千里长征,简称“长征”,是第二次国内革命时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地进行的战略大转移,从1934年10月开始,到1936年10月结束,历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约8.8万人,到达陕北后只剩下约七千。
出示(课件2)
师:中国共产党带领着广大官兵在二万五千里长征
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