期中考试复习练习（三）.docVIP

期中考试复习练习（三） 一、选择题 1．当时，多项式的值小于0，那么k的值为 （ ）． A． B． C． D． 2．同时满足不等式和的整数x是 （ ）． A．1，2，3 B．0，1，2，3 C．1，2，3，4 D．0，1，2，3，4 3．若三个连续正奇数的和不大于27，则这样的奇数组有 （ ）． A．3组 B．4组 C．5组 D．6组 4．如果，那么 （ ）． A． B． C． D． 5．某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4，那么该数的范围是 （ ）． A． B． C． D． 6．不等式组的正整数解的个数是 （ ）． A．1 B．2 C．3 D．4 7．关于x的不等式组有四个整数解，则a的取值范围是 （ ）． A． B． C． D． 8．已知关于x的不等式组的解集为，则的值为 （ ）． A．-2 B． C．-4 D． 9．不等式组的解集是，那么m的取值范围是 （ ）． A． B． C． D． 10．下列从左到右的变形，其中是因式分解的是（　　） A． B． C． D． 11．把多项式－8a2b3＋16a2b2c2－24a3 A．－8a2bc B．2a2b2c3 C．－4abc D．24a 12. 下列多项式中，可以用平方差公式分解因式的是（ ） A． B． C． D． 13．把－6(x－y)3－3y(y－x)3分解因式，结果是( )． A．－3(x－y)3(2＋y) B．－(x－y)3(6－3y) C．3(x－y)3(y＋2) D．3(x－y)3(y－2) 14．下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是( )． A．4x2－1 B．4x2＋4x－1 C．x2－xy＋y2 D．x2－x＋ eq \f(1,2) 15．因式分解4＋a2－4a正确的是( )． A．(2－a)2 B．4(1－a)＋a2 C．(2－a)(2－a) D．(2＋a)2 16．若是完全平方式，则m的值是（ ） A．3 B．4 C．12 D．±12 17．已知，，则的值是（ ）。 A．1 B．4 C．16 D．9 二、填空题 1．若代数式的值不小于-3，则t的取值范围是_________． 2．不等式的正数解是1，2，3，那么k的取值范围是________． 3．若，则x的取值范围是________． 4．若，用“＜”或“＞”号填空：2a______，_____． 5．若，则x的取值范围是_______． 6．如果不等式组有解，那么m的取值范围是_______． 7．若不等式组的解集为，那么的值等于_______． 8．函数，，使的最小整数是________． 9．如果关于x的不等式和的解集相同，则a的值为________ 10．一次测验共出5道题，做对一题得一分，已知26人的平均分不少于4.8分，最低的得3分，至少有3人得4分，则得5分的有_______人． 11．分解因式时，应提取的公因式是 . 12．；；. 13．多项式与的公因式是 . 14．利用因式分解计算： . 15．如果a2＋ma＋121是一个完全平方式，那么m＝________或_______。 三、解答题（本大题，共40分） 1．解下列不等式（组）： （1）； （2） 2．将下列各式因式分解: (1) ； (2)a(x＋y)＋(a－b)(x＋y)； (3)100x2－81y2； (4)9(a－b)2－(x－y)2； (5)(x－2)2＋12(x－2)＋36； (6) 3.已知：a+b=3,x-y=1,求a+2ab+b-x+y的值. 4．已知a－b＝2005，ab＝ eq \f(2008,2005) ，求a2b－ab2的值。 5．已知关于x，y的方程组的解为非负数，求整数m的值． 6．若关于x的方程的解大于关于x的方程的解，求a的取值范围． 7．有人问一位老师，他所教的班有多少学生，老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生念外语，还剩下不足6位同学在操场踢足球”．试问这个班共有多少位学生？ 8．（本题10分）某食品厂生产的一种巧克