五年级下语文导学案1水苏教版.docVIP

26、《水》导学案? ? 课题：? 26、水???????? ???主备人：王鲜霞????? ???????学习小主人：?????????????????? ?习惯养成：展示互动??? 倾听认真???????????????????????? 时间：? 【学习目标】 1学会本课的生字，能用自己的方法去理解文中出现的新词的意思。 2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文写了什么内容并理清文章层次。 【重点难点预测】 重点：用自己的方法识记生字、理解词语。 难点：用自己的话概括本文的主要内容并分段。 【学习流程】 一、提前预习，自主学习。 1、提示：一读课文，为每个自然段标上序号，划出文中的生字，为生字组词，用自己组的词说一句话，要运用恰当才行哦！ 这一课我们要学会的生字有：?????????????????????????????????? 我认为本课中容易读错的字有：??????????????????????????????? 我认为本课中容易写错的字有：??????????????????????????????? 我要提醒大家本课中的多音字有：????????? ????????????????????? 二读课文，划出文中你不理解的新词，用自己常用的几种方法弄明白它的意思。（可以联系上下文、查字典、找近义词、抓重点字、造句等）????????? ?????? 三读课文，要求在解决字词的基础上大声读文，努力做到读正确、读流利，难读的句子多读几遍，长句子要先断句后再读。我能用自己的话概括一下本文的主要内容： ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?。 四读课文，说说文章可以分为几部分？怎么分？并用自己的话概括各部分的内容，也可以用小标题概括哦！?????? 二、小组交流，快乐合作，准备展示。（每个组员都要积极参与哦，你们是最棒的！） 三、快乐展示，提升自我。（展示的同学要努力做到站姿大方，声音洪亮，讲解清晰，文明礼貌；其它同学要注意倾听，准备补充和点评，补充和点评更了不起哦！） 展一：巧记生字。（要抓住容易错的字讲解呀。） 展二：巧学新词。（要教给同学理解新词的方法哟！） 展三：朗读课文。（可以通过各种形式来展示，要努力读正确、流利。） 展四：内容感知。（注意课本中的插图也能帮我们理解课文内容哦！） 展五：积累分享。 四、课堂测试，反馈提高。 1、我能分清它们。 膘（??? ）券（??? ）援（?? ）咨（??? ）寡（??? ） 漂（??? ）卷（??? ）缓（?? ）姿（??? ）赛（??? ） 2、我会写它们,然后能用下面的词语说说课文的内容，可以用一个词，也可以用几个词。 ?? chǔ cáng ??xī gài ???sháo? zi ??dì? jiào??? qīng liáng ? ?? yào shi???? làng fèi?? qiáo shǒu?? qī? pàn? qīng zhù ? 五、快乐评价，反思总结。 这节课我在???????????? ?方面表现不错，但在????? 方面仍有不足，下节课我会继续努力的！ ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ? ???? ? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 预设流程 ? ? ? ? ? ? ? ? 前置性作业 ? ? ? ? ? ? ? 巡堂指导 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 点拨评价 帮助提高 ? ? ? ? ? 当堂检测 知识达标 ? ? ? ? 正确认识 自我努力 做的更好 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?