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公务员考试申论解题技巧及思路 浏览全卷 一、  读试卷 拿到试卷后，怎么读试卷？从试卷中获取什么信息？ 申论要求根据给定资料作答，从历年申论试卷看，一般会给定 5-8 则材料， 这些材料中存在内部逻辑，整张试卷往往只反映一个主题； 我们在阅读材料时，需要从中获取以下信息： 确定主题 存在的问题 问题出现的原因和影响 解决问题的对策等 二、 仔细审题 审题不是读题，审题需呀对题目类型、答题范围、作答内容、具体要求等 全面掌握，为搞笑精准作答奠定基础。 分清题目类型：申论题目一般包括五种类型：归纳概括题、综合分析题、 提出对策题、公文类写作、文章写作题。特别注意在题目没有限定身份的情况 下，一律从政府办公的角度提出、分析或解决问题；而一旦题目对考生身份作 出了限定，那就要严格从所限定身份角度出发来作答。 五类题型各个击破 第一类 归纳概括题 归纳概括题可分为单一概括题和综合概括题 一、单一概括指对某一个要素（问题、危害、表现、原因）等进行概括， 针对性强 解题要点：一般按点给分，需要标明序号，分条作答，尽量全面准确 二、综合概括题，综合概括指不区分要素，对整体内容进行归纳概括，一 般采取“总括句+具体信息点”的结构作答 一般按如下模式：问题（成绩）-影响（意义、危害）-原因-对策 第二类 综合分析题 综合分析题一般有如下几种类型;观点影响分析题、原因分析题、现象事件 分析题、对比分析题、词句概念解释分析题 综合分析题分析方法：多领域、多主题、多角度分析；多角度分析：宏观 角度包括问题、原因、影响、对策等，微观角度有意识、法律法规、制度机制、 投入、教育宣传等。 一、观点及影响分析题 观点分析题解题思路： 明确观点，表明立场，指出题干中观点是正确、错误还是片面的； 针对观点从给定资料提取论据，多领域多角度多主题分析原因； 总结提升，给出评价或策略。 二、原因及现象、事件分析题 同样遵循综合分析题总体分析方法：多领域、多主题、多角度分析； 原因分析题也可用主客观原因分析法，需要强调的是在解答原因分析题时， 不仅要概括表面原因，也要透过表面挖掘根源、本质； 现象事件分析题可依照以下思路：概括问题-挖掘原因-分析影响-提出对 策； 三、对比及词句、概念解释分析题 一、对比分析题常见类型：关系对比、异同对比、优劣对比； 解题思路： 1、 关系对比类 第一，比较对象间的关系；第二，在材料中找出论据， 论证关系形成；第三，总结提升、分析处理好对象关系的重要性。 2、 异同对比类 第一，分别概括需要比较的对象；第二分条列出对比 对象共同与不同。 3、 优劣对比 第一分别第一，分别概括需要比较的对象；第二分条列 出对比对象优劣。根据题意需求看是否需要提出对策建议 二、词句概念题解题思路： 1.据给定资料概括词语、句子、概念的表面含义； 2、依据给定资料，合理引申，挖掘词句、概念的深层次含义。 3.、据资料，分析提炼相关问题、原因、影响、对策等。具体维度可根据 题目要求针对性作答。 第三类 提出对策题 基本原则：针对性 可行性 基本方法:根据隐含线索提对策；根据问题提对策；通过原因提对策；结合 实践经验或生活体验提对策。 作启示型对策题思路:面向未来、总结经验、吸取教训； 第四类 公文写作题 公文写作包括法定公文和日常行政事务文书。 法定公文包括决议、决定、命令、公报、通告、报告、请示、批复等 公文基本结构：标题+称谓+正文+落款；标题采用发文机关+事由+文本的格 式，考试中发文机关可省略。 一、法定公文写作 （一）意见 意见正文结构：提出意见的缘由+意见内容+结语。 常用过渡语及结语：“现提出如下意见”“以上意见，各单位要结合本部门 实际情况，制定相应的措施并报、、、、”“以上意见，请认真贯彻落实”“以上意 见，请审阅” （二）报告 报告正文结构：提出报告的缘由+报告内容+结语； 常用过渡语及结语：“现将有关情况报告如下”“请审阅”“特此报告” 二、事务文书写作 （一）发言稿：主题背景+发言内容+结语 主题背景：会议讲话稿可提出工作问题，说明会议指导思想、或对工作会 议的政治、经济背景描述。开幕词可交代会议背景、议题、议程等。闭幕词可 交代会议实际完成的任务、取得的成绩及对会议的总体评价等。 发言内容：会议类通常交代政策原则、分析评价会议议题、概述工作任务、 工作开展情况等等。 讲解稿结构：开头+具体内容+结尾 倡议书：背景和目的+具体内容+结语 调查问卷：标题+说明+主体+致谢语 第五类 文章写作题 高分技巧：紧扣主题，结构完整、逻辑严谨，切身感受论述详实。 开头写作方法：亮观点，开门见山；释题目，阐明主旨；讲故事，引入主 题；引名言，扣住中心；摆现象，揭示论题；设疑问，推出观点。