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- 2020-02-26 发布于河南
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13.《学棋》第二课时教学设计
陡沟镇 新兴小学 鲁勤春
教材分析：
这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。
教学目标：
1、知识目标：有感情地朗读课文。
2、技能目标：尊重学生主体意识，引导合作探究，抓住关键词句，讨论、交流。
3、情感目标：教育学生读书学习要专心致志。
教学重点和难点：
通过抓重点词语指导朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书要专心致志的道理。
养成教育训练点：
1、继续培养学生认真倾听、积极思考的良好课堂习惯。
2、培养学生仔细观察课文插图的良好学习习惯。
教具准备： 多媒体课件
教学过程：
一、导课激趣。
1、今天，我们来继续学习13课《学棋》。板书：学棋
2、棋有很多种，你都知道有哪些？
（相出示课件）本课的“棋”指的是什么？
3、谁能来说说，你对围棋都有哪些了解？
（设计意图：培养学生口语表达能力，活跃课堂气氛，激发学习兴趣。）
4、那么今天我们就来学习一个有关围棋的故事。
5、在学习之前，老师先来考考大家，上节课学过的词语是否记住了，（出示词语），认读，开火车读，齐读。
围棋 天鹅 能手 远近闻名 专心致志
棋艺 弓箭 长进 拜秋为师 走了神儿
二
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