五年级下册语文同步练习第四单元第1课一只贝长春版.docVIP

第四单元第1课 一只贝 一、正音字 压力 串着 瓦砾 棱角 啮掉 漩涡 丑陋 细腻 稀罕 二、多音字 （ ） （ ） 旋 壳 （ ） （ ） 三、区别字 即（ ）砾（ ）誉（ ）腻（ ）踢（ ） 既（ ）烁（ ）誊（ ）赋（ ）惕（ ） 涡（ ）锅（ ）拆（ ）折（ ） 四、近义词 稀罕— 围拢— 荣誉— 寻找— 折磨— 可怜— 破烂— 玩耍— 五、反义词 荣誉— 围拢— 稀罕— 破烂— 光洁— 体面— 起伏— 六、填空 1、《一只贝》是一篇现代（ ）故事，作者是（ ）文章讲述了一只贝用自己的血肉之躯磨制成一颗晶莹的珍珠的故事，赞美了（ ）。 2、这篇课文采用（ ）的写法，赞扬了这只贝（ ）的精神 七、根据课文，回答问题。? 1．从“他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉。”这个句子你感受到贝的什么？ 2．思考：对于贝来说，值得他们骄傲的荣誉到底是什么呢？会是怎样的美丽呢？能不能在文中找到描写贝壳美丽的语句？ 3．从哪里看出贝的可怜？???????? 4．文中运用了（?????）的写作手法。? 5．贝是一颗什么样的石子？从哪能看出来？ 6.你有过文中的贝的经历吗？