五年级下语文教案语文实践活动5北京课改版.docxVIP

语文实践活动5 教学目标： 复习本单元学过的字词 提高查字典能力 3、丰富学生的语言和文化积累并从中获得思想启迪。 教学重点：巩固学过的字词，丰富词句积累。 教学难点：学生能够从练习中有所收获 第 1 课时 课型： 教学目标： 1复习本单元学过的字词 2提高查字典能力 3、丰富学生的语言和文化积累并从中获得思想启迪。 教学重点：巩固学过的字词，丰富词句积累。 教学难点：学生能够从练习中有所收获 媒体设计： 教学过程设计 教学环节及时间 教与学的设计 设计意图 媒体使用 复备 一、给下面的字加上一部分，组成新的字，再组成词语。 学生1、独立解答 2、集体交流 教师提示：注意尽量组成本单元的字，但也要适当拓展，以丰富学生词语积累，同时达到辨析字型的目的。 二、按照部首查字法的要求填写表格 查下面带点的字 部首 余笔 字意 应取 哪种 沁人心脾 1、渗入，浸润 2、放入水中 3、头向下垂 半途而废 1、停止，放弃 2、失去效用的，没有用的 荒芜，衰败 残疾 学生 1、不查字典独立解答 2、订正答案 3、谈理由（教师注意引导学生养成将选好的字意带回词验证的习惯） 三、看拼音写句子 教师注意培养学生认真读拼音再写字的好习惯 答案：虚心使人进步，骄傲使人落后。 四、读读、讲讲、背背 慈鸦尚反哺，羔羊犹跪乳，人不孝其亲，不如禽与兽。 知己知彼，将心比心。责人之心责