任务表单：刘霞玲个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 我是一名农村中学教师，工作在教育第一线上，对于教学，我能够亲身实践。并且所在学校教学环境较好，拥有现代化的教学设施，学校中教师团队也较好，能够互相帮助。 学校教学任务重，琐事多，时间紧 大部分家长对学生的学习不关注 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 信息时代，能够通过网络了解外面的世界。同时还能参与网络培训，提高的能力。 家长、社会对教师的要求很高 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 利用自身优势，利用教学资源，努力提升自我，不断反思自己，提高自己的教学能力。 缺少与同事的交流和沟通，对学生的发展不够全面 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 抓住每一次学习机会为自己充电，不断积累教学经验，使自己的业务水平有所提升，。 面对升学压力