五年级下语文教案威尼斯小艇人教新课标.docVIP

《 威尼斯的小艇》（开发型） 教 师 学 科 语文 执教班级 五（4） 教学时间 年 月 日（第 周星期 ） 教学地点 教学内容 教学课时 共3课时 教学课型 是否集体备课 教材 分析 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。 教学 目标 1．学会本课8个生字和一个多音字，能正确读写生字新词，能联系上下文理解词语的意思。 2．学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法，并以次为依据给课文分段。 3．领会抓住事物特点写的表达方法。 4．了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。 教学 重点 1．从几个方面介绍事物的写法； 2．抓住事物特点描写的方法。 教学 难点 1．从几个方面介绍事物的写法； 2．抓住事物特点描写的方法。 教学 准备 让学生读通课文，初步了解小艇的三大特点。利用工具书、联系上下文弄懂生字词的意思。 预设过程 设计意图 第一课时 教学目标： 1．学会生字新词，理解词语。 2．初读课文，了解内容。 教学过程： （一）谈话引入 1．同学们，你们知道世