每日一练2020年教师资格证考试-幼儿园《综合素质》(2.27日).doc免费

PAGE 第 PAGE 6 页，共 NUMPAGES 7 页 每日一练2020年教师资格证考试-幼儿园《综合素质》(2.27日) 一、单选题 1． 豆豆是幼儿园大班的小朋友， 有一次他在课堂上突然大叫， 其他小朋友也跟着起哄。下列教师的处理方式， 最恰当的一项是（ ? ? )。? 马上制止，让豆豆站到讲台边 不予理睬，继续课堂教学 稍作停顿，批评训斥学生 因势利导，缓和课堂气氛 2． “雪化了变成什么？”一个学生回答:“变成了春天！ ”这个富有想象力、艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是（ ? ）。 学生的独立性 学生的创造性 学生的完整性性 学生的发展性 3． ?“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是（ ? ）。 教学相长， 相互尊重 乐善乐教， 讲究教法 严于律己， 为人师表 有教无类， 教书育人 4． 在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的区域说:“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说:“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法（ ? ）。 正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品，可以促进此幼儿的发展 错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求 正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序 错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系 5． 某校学生陈功，性格内向，行动缓慢, 手工制作课每次都做不完，王老师当着全班同学的面对他说：你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。”关于王老师的做法，下列说法正确的是（ ? ?)。 激励了学生学习的积极性 体现了学生学习的主体地位 维护了教师的权威 没有尊重学生的人格尊严? 6． 教师工作的对象具有独特品质， 充满生命活力， 并处于不断发展变化之中。教师所传授的内容也在不断地发展变革。 教学过程是一个复杂的动态变化过程， 这要求教师在教学过程中必须扮演（ ? ? )角色。 传道者 研究者 示范者 解惑者 7． 老师穿了一套新衣服,课前一进班级， 所有学生都盯着老师。 有几个可爱的男孩子就凑在一起，用热情的语调大声喊道:“老师， 我爱你。 ”下列处理方式， 最恰当的一项是（ ? ?)。 露出羞涩的表情 严厉地批评他们 微笑着说:“我告诉大家一个秘密， 我也爱你们。 ” 不予理睬， 开始上课 8． 上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”刘老师的做法体现了（ ? )的儿童观。 育人为本 全面发展 教育公正 维护权益 9． 在幼儿园时认定的“好学生”，在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题。而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子，却可能因为学习习惯比较好而在小学中逐渐出挑。这表明（ ? ）。 幼儿的身心发展具有不平衡性 幼儿具有很大的发展潜能 在一定阶段内幼儿的发展具有稳定性 幼儿的身心发展是有规律的 10．某些学校认为“明亮的教室要干净， 神圣的教室要安静”。 因此， 不少教师强调课堂要鸦雀无声， 追求课堂秩序井然。 学校的做法（ ? ?） 。 正确， 体现了教书育人的理念 不正确， 没有以学习者为中心 正确，体现了学校对教学环境的重视 不正确，没有培养学生的创新精神 11．教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律。这就要求教师要扮演好（ ? ）。 授业解惑者角色 研究者角色 管理者角色 心理医生角色 12．幼儿园教育应以（ ? ）为基本的活动方式。 学习 上课 玩耍 游戏 每日一练2020年教师资格证考试-幼儿园《综合素质》(2.27日)（参考答案） 一、单选题 1． 【答案】D 【解析】遇到此类事件， 教师最恰当的处理方法是因势利导， 缓和课堂气氛。 2． 【答案】B 【解析】学生富有想象力的答案被老师否认， 说明老师忽视了学生的创造性。 3． 【答案】D 【解析】这句话表明教师和学生各有所长， 他们之间应该互相学习。 因此， 这种观点给当今教育的启示是教学相长， 相互尊重。 4． 【答案】B 【解析】老师只让自己喜欢的学生展示作品， 挫伤了其他学生的积极性， 违背了素质教育中面向全体学生的理念。 5． 【答案】D 【解析】题干中的老师当众羞辱学生， 没有尊重学生的人格尊严。 6． 【答案】B 【解析】教师面对的教学对象的性格