六年级上美术教案废物新用湘美版.docVIP

课 题 12、废物新用 授课时间 课 型 综合·探索 课 时 第1课时 授课班级 六年级1～2班 总第22课时 内 容 设 计 学 习 目 标 知 识 与 能力目标 懂得废弃物回收再利用的重要性，了解废弃物造型艺术的神奇之处，体验创造的乐趣。 方 法 与 过程目标 利用收集的废弃物，能根据不同形状、材质特征，制作一件艺术作品。 情 感 与 态度目标 通过欣赏各种废弃物合成的有趣的艺术作品，感受不同的表现效果，拓宽学生的视野，陶冶生活情趣，享受美好生活。 本 课 重 点 难 点 分 析 重点：利用废弃物设计制作有一定情趣的造型作品。 难点：根据废弃物的不同材料，选择合理的设计、创作方法。 教 具 学 具 准 备 学生：准备各种各样的生活废弃物并进行清洁处理，剪刀、胶水、钳子等制作工具。 教师：废弃物工艺作品，废弃物材料，课件。 课 堂 教 学 活 动 设 计 教学程序 教 学 过 程 媒 体 运 用 第一课时 一、活动导入，激发兴趣： 1、出示一个自己做好的小作品，请学生猜猜是用什么材料做的。 师：这是老师做的“顽皮小人”小玩意，谁想把它拆解开来好让大家知道这是用哪些材料做的？（鸡蛋壳、发夹、瓶盖、卡纸等做成） 小结：美好的东西不一定要花大价钱去买，有时候它就在我们身边，包括被我们