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* 银川市实验小学金凤校区 王 海荣 义务教育课程标准教科书四年级数学下册第五单元 三角形的特性 三角形具有稳定性 你认为哪种方法更牢固？为什么？ 学习目标： 1、什么是三角形？ 2、三角形的特征是什么？ 3、什么是三角形的高？ 怎样给三角形画高？ 自学指导（5分钟） P80页例1（画一画、想一想） 思考： 1、什么是三角形？ 2、三角形的特征是什么？ 我来判一判： 下面的图形是三角形吗？为什么？ ① ② ( ) ( ) X X 边 顶点 角 边 边 顶点 顶点 角 角 高 底 给平行四边形画高: 从平行四边形的一条边上 ，向 画 。 垂线 对边 取一点 自学提纲（5分钟）: 1、给三角形画高需要什么工具？ 2、怎样画？ 3、什么是三角形的高？ 高 底 A B C 高 底 高 底 高 底 A B C 图一 图二 图三 想一想：图（ ）中的红色线段是三角形EF边的高？ D E F F F E E 图四 E F D D D 四 做一做：在三角形中给指定的底做高。 底 A B A B C C A B C 底 底 检 测： 1、由三条线段组成的图形叫三角形。 （） 2、三角形有三个顶点、三条边、三个角。 （） 3、三角形和四边形都具有稳定形。 （） 4、三角形有三条高，平行四边形有无数条高。 （） *
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