《光的反射》第2课时教案.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于河南
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《光的反射》教学案 课时:第2课时 课型:新授 授课时间:10月13日 主备人:于亚利 授课人:李秀丽 教学目标: 1.会利用光的反射定律画光路图。 2.知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象. 重点难点:理解光的反射定律 能力立意:结合实际阅读教材,能操作的一定要动手实验 教学流程: 先学后导(自主学习) 学法指导:阅读教材的过程中要随时联系自己的生活实际去理解光的反射定律。 (一)温故知新 1、光在均匀介质中是沿( )传播的,影、日食都是( )产生的现象; 2、光在真空中的速度是( )约( )KM/S 3、光的反射定律: (1) (2) (3) 思考:为什么镜子反射的光很强,白纸反射的光很弱呢 (二)自学探究 使用说明:按大屏幕提示用10分钟时间阅读教材38-41页,未学懂疑点和盲点部分用红笔标记 2、知识点一:根据光的反射定律,画出反射光线、入射光线、法线 3、知识点二:理解漫反射和镜面反射的定义。 二、竟比展示(用5分钟交流、合作探究,用10分钟完成“展示”与讨论) 使用说明: 1、组内同学合作、交流自学情况(自己会的不再在组内交流),组内同学都不会的疑点和盲点部分用红笔标记。 2、各组的C或D类同学进行展示,同组的A或B类同学可以补充,前面同学展示过的不再展示。 3、不会的问题各小组的A类同学可就近交叉解决

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