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- 2020-02-29 发布于河南
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《光的反射》教学案
课时:第2课时
课型:新授
授课时间:10月13日
主备人:于亚利
授课人:李秀丽
教学目标:
1.会利用光的反射定律画光路图。
2.知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象.
重点难点:理解光的反射定律
能力立意:结合实际阅读教材,能操作的一定要动手实验
教学流程:
先学后导(自主学习)
学法指导:阅读教材的过程中要随时联系自己的生活实际去理解光的反射定律。
(一)温故知新
1、光在均匀介质中是沿( )传播的,影、日食都是( )产生的现象;
2、光在真空中的速度是( )约( )KM/S
3、光的反射定律:
(1)
(2)
(3)
思考:为什么镜子反射的光很强,白纸反射的光很弱呢
(二)自学探究
使用说明:按大屏幕提示用10分钟时间阅读教材38-41页,未学懂疑点和盲点部分用红笔标记
2、知识点一:根据光的反射定律,画出反射光线、入射光线、法线
3、知识点二:理解漫反射和镜面反射的定义。
二、竟比展示(用5分钟交流、合作探究,用10分钟完成“展示”与讨论)
使用说明: 1、组内同学合作、交流自学情况(自己会的不再在组内交流),组内同学都不会的疑点和盲点部分用红笔标记。
2、各组的C或D类同学进行展示,同组的A或B类同学可以补充,前面同学展示过的不再展示。
3、不会的问题各小组的A类同学可就近交叉解决
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