健美操选修教案3.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.78千字
  • 约 3页
  • 2020-03-02 发布于河南
  • 举报
( 健美操普修 )实 践 课 教 案 第3次课 任课教师:吴涛 授课班级 1班 学生 人数 (人) 31 授课 时间 2班 33 教学内容 大众锻炼三级第1节领带 大众锻炼三级第2节 素质训练:肩带肌、腰腹肌力量 重点难点 1、领带时的口令提示与手势提示 2、动作的协调性与规范性 课的任务 以大众锻炼三级第1节为基础,学习体会领带方法,培养学生带操能力 初步学会大众锻炼三级第2节,进一步规范动作步伐 3、分析健美操音乐的一般结构,把握好音乐节奏 4、发展学生力量素质,为今后学习提供良好素质条件 部分 课的内容及教法 时 间 强度 准   备 部 分 一、课堂常规 1、体委整队集合、报告人数 2、师生问好 3、宣布本次课的内容 4、检查服装,安排见习生 组织:面对教师两列横队如(图1) (图1) 要求:1、站队做到快、静、齐 精神饱满,严肃认真 5′ 小 基 本 部 分 一、学生轮流领操 安排4个人分组轮流带操,时间5分钟/人 带操内容: 1、大众三级锻炼标准第1节 2、基本步伐 带操形式:按健美操教学方法的要求带操 领操方法的学习 1、叠加法:通常被称为“部分到整体法”。如A+B,C+D,AB+CD 2、过渡动作法:在进行复杂的组合动作教学时, 可以选择简单的基本步伐进行中间过渡,当确认学员对动作掌握足够熟练时,再去除这些过渡动作,达到教学目的。如:侧并步 教法: 4位同学分组轮流跟音乐领操 要求: 1、注意领带口令与手势的提前量 2、领操同学动作标准,节奏准确,充满自信 3、教师观察,小结 教法: 1、教师示范领做技巧 2、学生分组练习、讨论 教师下组指导 3、教师小结,强化领带技巧 10′ 20′ 中 中 部分 课的内容及教法 时 间 强度 基 本 部 分 3、层层变化法:在领操员将一个简单组合教授完毕且学员也基本掌握后,依次改变组合中的每个动作,而形成的一个较为复杂的动作组合 三、大众三级锻炼标准 组合2(8×8拍) 1×8拍 步伐: step two knee + hall change + step knee 上肢动作:双臂随下肢动作自然摆动 2×8拍 步伐:cross step + mambo turn 45 上肢动作:1-4拍 双臂随步伐向反方向屈伸,5-6拍 5拍双臂肩侧屈外展,6拍提前交叉,7-8拍 侧下举 3×8拍 步伐: box step turn 180 + 2 cha cha 上肢动作:1-8拍 双臂自然摆动 4×8拍 步伐: easy walk turn 90 + easy walk 上肢动作:1-2拍 双臂摆至前举,3-4拍 后摆;5-8拍 同1-4拍动作 第五至八个八拍,动作相同,但方向相反 四、素质练习——仰卧起坐 俯撑臂屈伸 10/组×2 俯撑爬行 20米/组×2 组织:队形如下图 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 教法: 1、通过电教设备,跟碟学习 前4个8拍 2、教师示范并讲解动作要点 3、学生跟口令练习 4、跟音乐正常速度完整练习 5、学生自学后4个8拍(动作 相同,方向相反) 6、指导纠错 要求: 1、保持良好身体姿态 2、动作规范,协调连贯, 3、表情自然,心情愉悦 4、认真学习,积极活跃 5、互学互助,共同进步 要求: 顶肩 紧腰 夹臀 40′ 10′ 大 大 结 束 部 分 一、整理放松(自编放松操配乐) 二、布置课外练习:大众锻炼三级(1—2) 三、小结本课情况、宣布下课 组织:成两列横队如(图1) 要求:配合动作做深呼吸调整 5′ 小 课 后 小 结

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档