《单元格的操作》教案.docVIP

《单元格的操作》教案 承留一中 常小霞 教学重点：单元格中数据的输入；单元格的插入、删除、合并和拆分。 教学难点：单元格的合并和拆分 教学过程： 一、素材准备 师：请同学们从教师机上下载“学生练习”文件夹及其文件。 二、复习巩固上节知识 师：上节课我们认识了Excel2003的工作界面，下面我们共同来复习一下： 1、请用鼠标指出什么是编辑栏？什么是列标？什么是行标？分别用什么来表示？ 2、Excel2003工作簿默认包含几个工作表？请用鼠标指出来？单元格如何来命名？活动单元格右下角的小黑方块称为什么？ 3、请先选定B列单元格，然后选定第5行单元格，最后选取以D7与G13为对角线的矩形单元格区域。 三、教学过程 1、导入新课 师：下面我们来观察一个Excel2003的文件《我们的小秘密》，看看其中数据与Word有什么区别和特征？ 师：大家都比较激动吧！刚才我们发现其中的数据是我们每个人的公开秘密。通过观察我们知道Excel2003单元格中除了能输入数字外还可以输入其它数据，比如字母、分数、负数、当前日期和时间等。那么这些数据怎样输入呢？它们在单元格中有什么特征吗？另外我们也发现了有的数据占了几个单元格的空间？好，我相信大家通过今天的学习，一定会受益匪浅。 2、自主探究 师：下面浏览一下P56页的“知识收藏”和“技巧展示”内容，先用笔圈画出本节课的要点，把关键的操作步骤画出来，然后在