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- 2020-03-01 发布于江西
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大数据视域下高校人才队伍建设创新研究
一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义
大数据时代的来临,也潜移默化地影响着高校的办学思路和师生的思想观念及行为习 惯,如何利用大数据创新人才工作机制,切实做到尊重人才、激励人才、服务人才,充分 调动人才的积极性、主动性和创造性是高校需要深入思考的重要课题。
大数据对人才队伍建设的推动作用
二、本课题的研究内容,预计突破哪些难题
大数据时代高校人才工作面临的机遇与挑战
大数据背景下高校人才工作的变革和创新
高校健全和完善运用大数据的保障机制
三、课题的研究思路和方法,研究工作方案、进度计划
研究方法主要有统计分析法、马尔科夫链方法、层次分析法、综合评判法、多元分析(因 素分析、主成分分析、聚类分析)等
用层次分析法将定性与定量分析、显性指标和非显性指标相结合,并
通过对评价指标和输出结果的需求的分析,给出各级指标权重的计算方法,建
立完整适用的高校人才战略绩效评价指标体系和科学可行的方法模型
分析、提炼的同时,通过文献研究,对教师评价制度的历史沿革、现状特点、 存在问题等进行梳理整理,深入分析和领悟该领域在世界范围内的研究水平和 发展趋势,进而为论文的研究奠定基础。
理论研究和实践探索相结合的方法
本论文以理论研究为主,采用理论研究和实践探索相结合的方法,应用理 论,指导实践,总结实践,提升理论,根据所研究的问题及其特点,提
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