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                                 小二黑结婚 
                 1.了解赵树理的生平及其代表作。 
 教学目标           2.掌握重点生字词的读音和释义。 
                3.通读全文,把握故事的主要情节。 
                 1.了解赵树理的生平及其代表作。 
 教学重 
                2.掌握重点生字词的读音和释义。 
 教学难            通读全文,把握故事的主要情节。 
 教学方法            自主学习法、小组合作法、展示法、诵读法、多媒体辅助教学法 
 教学准备           PPT 制作、前置性小研究、微课 
 课时安排            1 课时 
    前置作业内容                学生学习指导意见                学习资源提供            备注 
                         1.借助工具书查找不认识 
    1.了解赵树理的生 
                     的字词读音和释义。 
平及其代表作。 
                         2.合理利用网络,查找关 
    2.掌握重点生字词                                                   单独完成或者小 
                     于作者和创作的相关知识点。 视频:小二黑结婚 
的读音和释义。                                                         组合作完成 
                         3.认真读文本,理清文章 
    3.通读全文,把握 
                     的故事情节,并能够用自己的 
故事的主要情节。 
                     话表达出来。 
教学环节 
    组织课堂。二、导入。三、我知目标。四、主题探究五、归纳总结并评。 
教学内容 
    1.了解本节课的目标 
    活动一:走近作者。活动二:夯实基础。 
    2.掌握文章中的重点生字词的读音 
    活动三:整体感知 
                                      1 / 3 
    3.把握文章的故事情节,并能够用自己的话表达出来。 
    4.归纳总结本节课知识点及课堂表现 
    前置作业: 
    1.阅读《小二黑结婚》节选,你认为文中塑造得最为丰满的人物形象是谁?请划出相关 
的描写,概括其性格特点。 
    2.结合所学文本,分析二诸葛和三仙姑同中有异的性格。 
                                  教学过程 
            教师活动                           学生活动                   设计意图 
    向学生问好                           向老师问好,并做好教学准备。 
    1.前两天我看到一个学生在读一                 1.学生跟着老师的思路思考, 
                                                                  使学生快速 
本《逆蝶》,大家知道它的作者是谁 并举手回答:作者是——叶冰伦。她 
                                                              进入状态。 
吗?                              现在受到很多的追捧,其作品可谓是 
                                                                  激发学生的 
    2.现在有这样的畅销的书,早在流行畅销。 
                                                              学习兴趣。 
上个世纪四十年代的时候也有一本流                    2.调整心态,准备进入《小二 
                                                                  帮助学生确 
行畅销的书,这本书半年间发行 4 万 黑结婚》的内容。 
                           
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