六年级下册数学教案总复习小数分数百分数比北师大版.docVIP

集 体 备 课 自主调整 集 体 备 课 自主调整 一、课题：小数、分数、百分数、比 二、学习目标： 1、进一步巩固小数、分数、百分数之间的知识。 2、理解小数、分数、百分数、比之间的关系。 3、体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流。 重点：理解小数、分数、百分数、比之间的关系。 难点：体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流。 三、教学过程： [导学释疑] 学（我学习，我快乐） 1、把小数化成百分数，只要小数点（ ），同时在后面添上（ ）；把百分数化成小数，只要把百分号（ ），同时小数点（ ）。 2、把下列小数化成百分数。 0.23＝（　　）　 0.7＝（　　） 0.375=（ ）　 　 　 3、把下列百分数化成小数。 38％＝（　　）　73％＝（　　） 83.5 ％=（ ） 教师根据学生回答进行点拨 调整意见： 研：（我研讨，我快乐） 1、“五·一”黄金周商店打折促销。原来原来一件上衣卖150元，现在卖120元，原来一条裤子卖80元，现在卖56元，求现在上衣和裤子各打几折出售。 集 体 备 课 自主调整