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- 2020-03-02 发布于河南
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鲁教版九年级思品全册 充满生机和活力的基本经济制度
改进前:
1、情感态度:热爱我国的基本经济制度,增强主人翁意识。
2、能力:提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思。
3、知识:知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。
改进后:
1、情感、态度、价值观:正确认识经济成份,为我国的经济发展做贡献。
2、能力:正确认识现阶段我国的基本经济制度,从而自觉坚持它,分析社会现象、解决实际问题。
3、知识:知道我国的基本经济制度是什么;明白各自的地位与作用;懂得怎样坚持它。
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