六数下第六单元教案.docVIP

PAGE PAGE 35 第六单元 总复习 课题 数的认识整理复习 课时 第一课时 课型 复习课 教学目标 1、使学生系统地掌握整数、小数、分数、百分数的意义 2、使学生熟练掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，并能正确地熟练地读、写整数与小数，会比较数的大小 3、能熟练地进行小数，分数与百分数的互化 教学重点 掌握整数、小数、分数、百分数和负数的基础知识 教学难点 弄清概念间的联系和区别 课前准备 课件 教学方法 教学过程 集体备课 个性备课 一、回顾与交流 一、复习数的意义 1、你学过哪些数？说一说它们在生活中的应用 ①指名说说自己的认识和理解 ②联系课文的情境图，说明各种数的具体含义 （2）什么是整数？ ①指名说一说什么是整数，整数包括哪些数？ ②师生共同概括说明 像……-3、-2、-1、0、1、2、3、……这样的数统称整数，整数的个数是无限的，自然数是整数的一部分。“1”是自然数的单位 （3）（ ）是正数 （ ）是负数 （ ）是自然数 （ ）是整数 二、数的读写 1、数位顺序表（略） （1）什么是数位？数位与位数相同吗？ （2）什么是计数单位？相邻的计数单位之间的进率是多少？ （3）做一做：27046＝2×