六年级上数学教案长方体和正方体复习2苏教版.docxVIP

长方体和正方体复习（2） 教学目标： 1.引导学生联系生活实际，在具体情境中进一步体会长方体、正方体的底面积、体积和表面积的联系和区别，恰当的选择相关的计算方法。 2．培养学生综合运用知识解决问题和有条理思考的能力，发展学生的空间想像能力。 教学重点：在练习中应用所学知识解决实际问题。 教学难点：综合运用知识解决问题的能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、基本练习。（7分钟左右） 1.学生自主完成书本第23页第4题。 （1） 引导学生思考： ①如何求底面积？ ②如何求高？ ③如何求长方体和正方体的表面积和体积？ ④长方体、正方体的体积有哪两种算法？ (2)学生思考，全班交流。 归纳：方法1：长方体的体积＝长×宽×高（V＝abh），正方体的体积＝棱长×棱长×棱长（V＝abh） 方法2：统一公式：长方体（或正方体）的体积＝底面积×高（V＝Sh） 2.学生自主完成书本第24页第5、6题。 导学要点：让学生明白第5题通过数就可以知道它们的表面积和体积各是多少，而第6题却需要先测量再计算表面积和体积。 二、情境练习。（18分钟左右） ⒈学生自主完成书本P24第7~8题（只列式，不计算）。 导学要点：根据学生解答的内容，收集一些典型错例准备用于展示。 2.小组交流。 要求：小组中，每人选择一题说一说解题的要点。 ⒊选择一个小组，进行全班交流。 导学要点： 第7题，第（2）问要让学生明白，算