《狼牙山五壮士》 (2).pptVIP

五壮士分别是 读课文，梳理记叙顺序： 这篇课文是按什么顺序写的？ 课文是按事情的发展顺序写的 2.请给每一部分标上小标题： 接受任务----（ ）----（ ）----（ ）----英勇跳崖 接受任务----（ 诱敌上山 ）----（引上绝路）----（顶峰歼敌）----英勇跳崖 再读课文，边读边想：这篇文章写了五壮士的什么事？ 请写一写描写英雄人物的成语。你最崇拜哪些英雄人物？为什么？请写下来。 第二课时 五壮士分别是 诱敌上山： 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（gě）振林打一枪就大吼（hǒu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦. 战士们_________，相继_________。狼牙山上响起了他们________________：　　“____________________！”　　“____________________！”　　这是英雄的中国人民_______的声音！这声音_______，_______！ 英勇跳崖 班