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九年级12月考质量分析
一、试题分析：
本次考试的试题涉及面广，内容丰富，体现时代性和创新性，将化学知识与生活生产紧密结合。如第17、22、24、25题。选择题难度适中。较难的题具有一定综合性如第3、6、9题，试题有一定的思维含量。试卷的质量很高，很好的考察了学生的应试能力。
二、成绩分析：
全学年共计210人参加考试，满分为0人，69---56分的为26人，占12.2%，55---42分的50人，占23.5%，及格76人，占3507%，41----28分的69人，占32.4%，27----0分的68人，占31.9%，
总分：7409 平均分：34.78
学生两极分化较严重，高分人数较少，差生较多，今后努力方向是增优补差，提高优生的成绩。提高优秀人数。
三、试卷反映出来学生存在的主要问题：
1.审题不细，答题存在盲目性。
2.学生基础知识掌握不扎实，具体表现为基本概念不清，化学用语不熟练，化学基本理论不能灵活应用。
3.化学实验能力有待加强。
4.答题时间分配不合理。
四、对学生存在问题解决的方法：
针对以上问题，今后的教学中做到：提高课堂效率，基础知识的训练、消化在课堂上解决，把一些死记硬背的知识点在具体试题中讲解。高质量的配备习题，不求习题的数量，但求能解决实际问题。强化错题积累本的建立和使用，不让错过的题再错。强化答题规范意识，训练计算的准确性。在规定时间内答题，训练答题速度。
五、对试卷的建议：试题难度适中，题型灵活多变，考察学生的各方面能力。给今后的教学带来很多启示。
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