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应用远程培训资源开展校本研修 初中数学教师远程培训共开设课程为七门，均为初中数学课程教学法 课程名称： 《初中数学概念课堂教学设计》 《初中数学中函数课堂教学设计》 《初中数学空间与图形课堂教学设计》 《初中数学复习课教学的研究》 《初中数学课堂教学过程的评价研究》 《初中数学试卷讲评课的教学研究》 《如何编制初中数学试卷》 每门课程都由以下几个部分构成：课程简介、教师团队、课程学习；课程学习中又：分为专题讲座 互动对话 案例评析 思考与活动参考资料等五大内容。前三大内容均有视频，并配有文本。全国继教网为我们提供的预设课程还是相当的到位，内容是很丰富。 以《初中数学概念课堂教学设计》为例。设计者从数学概念的定义、初中数学概念教学的现状、初中数学概念教学的策略及注意事项等方面进行了较为详细地阐述。在《专题讲座》栏，主讲老师列举了大量的教学实例说明概念的引入、概念的剖析与辨析、概念的应用与巩固等环节的注意事项，特别提出：初中数学概念教学课堂的设计，要力求使学生参与到概念的发生与形成过程中，了解概念的来龙去脉，理解概念的内涵与外延，弄清概念之间的区别与联系，在头脑中形成相关概念的网络。即弄清为什么学、怎么学、学了有什么用以及如何用的问题。讲座视频约1小时，文体图形资料上万字，喜欢听的可以视听方式学、喜欢读的可以阅读的形式学；《互动对话》如央视对话栏目，一个主持+两位嘉宾视频材料长约55分