【教学设计】《子集与推出关系》(数学上教版高一上).docxVIP

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  • 2020-03-10 发布于江西
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【教学设计】《子集与推出关系》(数学上教版高一上).docx

上海教育出版社 高一数学(上册) 畅言教育 《子集与推出关系》 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1. 理解集合包含关系与推出关系的等价性,掌握运用该等价关系进行推理的方法。 2. 了解集合思想在分析问题、解决问题中的应用,进一步提高分析和概括能力以及数 学语言的表述能力。 3. 通过理解集合关系与推出关系之间的内在联系,体会数学的和谐统一之美。 【过程与方法目标】 理解集合的包含关系与命题推出关系的等价性,初步掌握用集合间的包含关系进行推 理的方法以及通过推出关系解决集合的包含关系的相关问题; 【情感态度价值观目标】 初步形成逻辑思维能力及等价转化思想,进一步树立辩证唯物主义的观点。 ◆ 教学重难点 用心用情  服务教育 ◆ 教学过程? ◆ 教学过程 ? ? ? ? 上海教育出版社 高一数学(上册) 【教学重点】子集与推出关系等价性的理解与应用 【教学难点】子集与推出关系等价性的证明 畅言教育 引子:问题(1):已知命题 α“x>4”与命题 β“x>2”,请判断两者的推出关系。 学生很容易判断:命题 α ? 命题 β 问题(2):若集合 A 中的元素具有命题 α 的性质,即 A={x︱x>4},集合 B 中的元素 具有命题 β 的性质,即 B={x︱x>4},请判断集合 A、B 之间的关系。 学生也很容易判断: A ? B 问题(3):集合 A、B 之间的关系“A B”与

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